每年都會有類似的聲音出現(xiàn)，現(xiàn)在專家們已經(jīng)把建議的中小學(xué)改成了高中，認為高考也應(yīng)當(dāng)取消英語必考項目。從全球化來看，這個建議其實很不合時宜——大部分國家（包括發(fā)展中國家）都繼續(xù)把英語當(dāng)成基礎(chǔ)教育的重要部分，而在貿(mào)易日益拓展至全球的今天，國際化交流無疑是一個大趨勢。

我們高考考查的英語，都是最最基本的能力和將其當(dāng)成語言工具的技能，就我的經(jīng)驗來看，根本沒有其他學(xué)科那么深入。因此我認為，將英語從必修課從剔除，既不可以讓高中生們減負多少，也不可以改善教育的面貌，反而會更加脫節(jié)和閉塞。試問在應(yīng)試教育的背景下，有多少學(xué)生會主動去學(xué)習(xí)一門不要求的課程？在大學(xué)深造時，必然會遇到外語文獻，或是其他國際交流的需求，這時零基礎(chǔ)的他們，要怎么應(yīng)付？把眼光稍稍放長遠一點，就可以看出這個建議的不可靠。