“斯人”版教材找到了!
閑適
故天將降大任于是人還是斯人,10月27日登上微博熱搜榜第一位,當(dāng)天閱讀量直逼四億。
故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,摘自《孟子·告子章句下·第十五節(jié)》。解釋:所以上天要把重任降臨在某人的身上,必定要先使他的內(nèi)心痛苦,使他的筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓之苦,以致肌膚消瘦,使他受貧困之苦,擾亂其人業(yè)已開(kāi)始的行動(dòng)。很顯然,《孟子·告子章句下·第十五節(jié)》是故天將降大任于是人也,而不是斯人也。
其實(shí),“斯”和“是”這兩個(gè)字,都表示“這”的意思,兩個(gè)字的用法和意思本來(lái)就非常接近,因此也容易發(fā)生混用。10月26日,上游新聞(報(bào)料郵箱:cnshangyou@163.com)記者從人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文編輯部獲悉,該出版社從1961年收錄孟子的《生于憂患,死于安樂(lè)》課文以來(lái),歷套教材文章一直是“故天將降大任于是人也”,從未有過(guò)“故天將降大任于斯人也”,不過(guò)“斯”和“是”兩個(gè)字,都表示“這”的意思。天目新聞?dòng)浾叨喾秸{(diào)查后發(fā)現(xiàn),至少在北京出版社2019年出版的義務(wù)教育教科書(shū)《語(yǔ)文》(九年級(jí)下冊(cè))、冀教版小學(xué)語(yǔ)文教材(五年級(jí)下冊(cè))和武漢大學(xué)出版社出版的《大學(xué)語(yǔ)文》中,都曾出現(xiàn)過(guò)“斯人”的版本。
在古漢語(yǔ)中,“是”作為代詞偶爾用之,例如,“實(shí)事求是”,這里的“是”,是指客觀規(guī)律等;學(xué)者不能據(jù)此認(rèn)為古漢語(yǔ)中的“是”就是“這”。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,是表示一種狀態(tài),或者作為副詞使用,例如,“是的”。“斯”常作為代詞使用,是指“那”,多數(shù)現(xiàn)代人將“斯”解釋為“這”;“這”與“那”有嚴(yán)格的區(qū)分,在語(yǔ)法中,“這”為第一人稱,包括自己在內(nèi),“那”為第三人稱,或者第二人稱,不包括自己。是人還是斯人的爭(zhēng)議能讓大家更關(guān)心《孟子》的文本,從而愈發(fā)走近中國(guó)傳統(tǒng)文化,這才是爭(zhēng)論的價(jià)值所在。
成寶拉
雖然在我看起來(lái)有點(diǎn)莫名其妙而且浪費(fèi)時(shí)間,不過(guò),到底是斯人還是“是人”,我周圍幾乎每個(gè)媒體群都在因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題吵架,而且吵了已經(jīng)好幾天。如果要咬文嚼字,從意思上看的話,“斯”和“是”這兩個(gè)字本來(lái)意思就差不多。大家吵來(lái)吵去,無(wú)非爭(zhēng)的就是自己沒(méi)有記錯(cuò),自己的記憶沒(méi)有偏差。實(shí)際上,斯人和是人都出現(xiàn)過(guò)在我們的語(yǔ)文課本和各類閱讀材料中,大家小時(shí)候閱讀不同的材料,難免有先入為主的感覺(jué)。