給予他們“自由”，他們返過來會回饋以“自律”。
自律中的他們，是那么的自由！
自由的他們，是那么的開心歡快、互動融洽、好奇心迸發(fā)、眼里光芒閃耀、跑來飛去、陽光充盈......

前幾日學校組織小朋友們春游中國科技館，作為志愿者隨行。
同日亦有其他學校小朋友。

兩種風格：
其一，校服整齊劃一且一直穿著，書包劃一整齊且一直背著，隊列整齊；帶隊老師前一個、后一個、中一個，相當認真的照顧孩子，卻也有些焦慮的擔心孩子們隊形渙散。孩子們依次走過科技館兒童科學樂園的每個項目點，井然有序的排隊體驗。（不能說一臉懵然）

其二，穿著校服但顏色不限（紅色、藍色自選自決定），外套自選；書包自選；到達科技館門口，分組完成確認（三個小同學一組，配備一名老師或志愿者，一名老師或志愿者負責三個孩子的行動、安全、邊界等）；一小組大小四人進場，不必時刻保持大部隊整齊劃一；
進入兒童科技樂園，這邊的孩子們瞬時遍布偌大的場館，撒歡速度驚人，只是每個小組的成員基本不離小組負責人的視線；
小組負責人只是關(guān)注所在小組成員確保在視線內(nèi)、安全，以及為玩熱了小朋友拿著外套、背包；
至于小朋友玩什么、不玩什么、怎么玩、一般意義上的會不會玩、相互之間怎么互動，全然不過問，只是看著。

很快會發(fā)現(xiàn)，小朋友們：
①、一組三人之間會相互關(guān)注，一時視線里少了某個成員，會聯(lián)合另外一個，或者自個人去尋找；各自、相互也會盡情玩項目的同時，關(guān)注小組帶隊大人在哪里；
②、玩什么項目，三人大致會有自然協(xié)商性的選擇，比如有天然的意見領袖，其他成員會跟著等；
③、好玩的項目，會立時想到分享給同組成員，拉過來一起玩；
④、有不同意見和想法時，立時各自組隊，各玩各的；

⑤、無論科學項目設計的原意如何，他們總能玩出自己的方式和開心；他們能夠選擇到最想玩的、選擇過程中不斷優(yōu)化自己到底想玩、喜歡玩、適合玩、能玩好什么，基于此也能玩出創(chuàng)新花樣，投入、專注、融匯、樂此不疲……

⑥、全過程，無論怎樣的飛跑高興，整體的時間節(jié)點等，非常遵守組織整體的規(guī)則和邊界。
⑦、......

相較于“其一”風格的注重游戲要玩到、隊列要整齊等，“其二”風格中，玩什么、怎么玩不是最關(guān)注的，最關(guān)注的是小伙伴一起玩（社交范疇）、以固定的展示項目為載體大家一起玩出自己想玩的游戲。

正是了，給予他們“自由”，他們返過來會回饋以“自律”。
自律中的他們，是那么的自由！
自由的他們，是那么的開心歡快、互動融洽、好奇心迸發(fā)、眼里光芒閃耀、跑來飛去、陽光充盈充滿創(chuàng)造力和擔當力......

民營經(jīng)濟范疇，如出一轍。

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1、其一、強調(diào)了“兩個毫不動搖”，即“毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟”，“毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展”，進一步強調(diào)了民營經(jīng)濟的重要性，為新一屆政府的民營經(jīng)濟政策定下了總基調(diào)。其二、強調(diào)民營經(jīng)濟的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間。為民營經(jīng)濟發(fā)展給出了總體思路。其三、呼吁創(chuàng)業(yè)。不僅僅關(guān)注存量民營企業(yè)的發(fā)展，也注意通過創(chuàng)業(yè)引入增量民營企業(yè)。

2、民營企業(yè)對市場需求更加敏銳，能夠較好的把握市場機遇，提供適合市場需求的產(chǎn)品和服務。民營企業(yè)也更有創(chuàng)新精神和冒險精神，為企業(yè)締造競爭優(yōu)勢的過程中，民營企業(yè)會積極強化自身的技術(shù)。
應該通過改善營商環(huán)境和打開發(fā)展空間兩個方面來保障民營企業(yè)更好，更安心的開拓新領域。營商環(huán)境既要提供便利，也要建章立制。發(fā)展空間方面，可以通過科研院校和企業(yè)之間產(chǎn)學研用合作，在科研和人才方面相互賦能，來打開民營企業(yè)的發(fā)展空間。

3、要重視產(chǎn)權(quán)政策，產(chǎn)權(quán)是激勵民營企業(yè)發(fā)展的重要動力，包括股權(quán)和知識產(chǎn)權(quán)。要重視產(chǎn)業(yè)政策，產(chǎn)業(yè)政策讓我們可以集中力量辦大事，尤其是對產(chǎn)業(yè)鏈中卡脖子技術(shù)，由國家主導來突破將是更高效的方式。

民營經(jīng)濟在中國對于拉動就業(yè)，貢獻稅收都具有舉足輕重的作用，支持民營經(jīng)濟的政策和指導思想早就寫入了中央的一系列文件，但這些年市場上卻出現(xiàn)了很多“國進民退”論調(diào)，這是某些人有意而為之的大放厥詞，也的確有很多民營企業(yè)出現(xiàn)了經(jīng)營困難被國企收購，給了大家這樣的印象。

但實際上，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)并不支持所謂的“國進民退”，僅僅舉一個例子，就是在上?？苿?chuàng)板開板以來，上市的公司絕大多數(shù)都是民營企業(yè)。此外，很多新經(jīng)濟公司也都是民營企業(yè)。

但民營企業(yè)的確在某些領域存在著這樣那樣的問題，譬如平臺經(jīng)濟壟斷的問題，數(shù)據(jù)隱私保護方面的問題。現(xiàn)在監(jiān)管更加法制化，而對于民營企業(yè)和國有企業(yè)一視同仁的提法也越來越多了，未來的發(fā)展環(huán)境的確是不斷改善的。

國務院總理李強：我們國家現(xiàn)在適合勞動年齡人口已經(jīng)有近9億人，每年新增勞動力是1500萬人，人力資源豐富仍然是中國一個巨大優(yōu)勢或者說顯著優(yōu)勢。更重要的是我們國家接受高等教育的人口已經(jīng)超過2.4億，每年新增勞動力平均受教育年限已經(jīng)達到14年。因此，可以說我們的人口紅利并沒有消失，人才紅利正在逐步形成，發(fā)展的動力依舊強勁。（央視新聞）

如不自律，或說自律沒發(fā)生，那是最初的育教出現(xiàn)了偏差……

最初教育的整齊劃一逆熵增，必然導向熵增無序，動能存量內(nèi)耗煥散幾無正階勢能；
最初育教的順熵增隨心玩耍，反向饋贈熵減有序，方向明晰天賦釋放各抒靈趣眾妙畢集，增量動能積蓄勢能終有結(jié)構(gòu)性磁力階梯……

不持家不知柴米油鹽貴，基于民營企業(yè)帶給社會的創(chuàng)新能力，盈利能力，創(chuàng)造就業(yè)諸多方面的貢獻，我完全相信總理對于民營經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)切之心。也相信今后政府對于民營企業(yè)的扶持誠意。
不過，對于市場和營商環(huán)境的徹底改善，有賴于法權(quán)的清晰和保障，這才是老百姓和民營企業(yè)家最關(guān)心的。但關(guān)于司法方面的努力，是不是不歸政府管??？

面對那么多的記者，李強總理的首秀語言平時、很接地氣，又能脫口成章、金句頻出，還不回避問題、思路清晰。記者招待會非?？简烆I導的功底，更何況李強還被旁邊性急的翻譯打斷兩次，他均能從容應對，并頻頻給翻譯提示，提現(xiàn)他發(fā)自內(nèi)心的親民。就這場記者招待首秀而言，李強是最接近朱镕基的總理，期待李強總理給中國創(chuàng)造美好的明天。

會看數(shù)據(jù)的看的是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，不會看數(shù)據(jù)的看的是單一性解釋。