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????作者: 《財(cái)富》（中文版）

????雷恩商學(xué)院（ESC RENNES）成立于 15 年前，是由法國(guó)布列塔尼地區(qū)的幾位工商界人士創(chuàng)辦的。與許多歐洲商學(xué)院一樣，雷恩的定位也是國(guó)際化辦學(xué)。然而，讓許多同行吃驚的是，這所學(xué)校不僅成功地將規(guī)模擴(kuò)大到千人以上，而且在法國(guó)的商學(xué)院排行榜中的位次也在快速上升。尤其是近年來(lái)，雷恩商學(xué)院的國(guó)際化步伐走得非常迅速和堅(jiān)實(shí)，其勇于進(jìn)取的精神、實(shí)現(xiàn)發(fā)展與質(zhì)量平衡的管理策略贏得了越來(lái)越多的理解和尊敬。最近，頻繁來(lái)訪中國(guó)的米歇爾?貝斯納（Michel Besnehard）校長(zhǎng)在上海接受了《財(cái)富》（中文版）記者黃翔的采訪。

????《財(cái)富》（中文版）問(wèn): 雷恩商學(xué)院的歷史并不長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)你們?nèi)绾闻c其他的商學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)？

????貝斯納答: 我們的定位是徹底的國(guó)際化。在 15 年前，法國(guó)還沒(méi)有一所商學(xué)院敢于這樣定位。事實(shí)上，也正因?yàn)槲覀兊膰?guó)際化辦學(xué)開(kāi)始得早，我們?cè)谶@方面取得的進(jìn)步也比別人快一些。目前，我們與 130 多家各國(guó)的院校建立了合作關(guān)系，這里的每一個(gè)學(xué)生都能夠到分布世界各地的學(xué)校中學(xué)習(xí)。我們每年還接受來(lái)自 30 多個(gè)國(guó)家的 200 多名外國(guó)學(xué)生; 80% 的課程是用英文而不是法語(yǔ)來(lái)授課; 絕大部分的授課教師來(lái)自 30 多個(gè)國(guó)家，60% 為英美原籍。此外，雷恩還獲得了英國(guó) Open University（OU）的認(rèn)證，所以畢業(yè)生可以獲得由 OU 和法國(guó)工商會(huì)雙重認(rèn)證的學(xué)位證書(shū)。因此，雷恩從一出生就是一所地地道道的國(guó)際化學(xué)校。這是我們最大的特色。

????問(wèn): 能否具體談?wù)勀銈兊膰?guó)際化辦學(xué)的形式？

????答: 剛才提到了與 130 多所大學(xué)的合作，包涵了聯(lián)合辦學(xué)、交換學(xué)生和知名教授以及合作課題研究等多方面的內(nèi)容。其中的交換學(xué)生并不產(chǎn)生任何經(jīng)濟(jì)效益，但對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)非常有價(jià)值。在合作課題方面，我們每年與一些學(xué)校合作舉辦案例競(jìng)賽。在合作辦學(xué)方面，我們?cè)诎＜伴_(kāi)羅辦了三屆 EMBA，每屆招生 20 多人，采用英文教學(xué)，受到了當(dāng)?shù)毓ど探绲暮迷u(píng)。除此而外，雷恩正在發(fā)展與中國(guó)、印度和南美國(guó)家的學(xué)校和企業(yè)的合作，并擴(kuò)大在 MA（國(guó)際商務(wù)碩士）、MBA 和博士項(xiàng)目中外國(guó)學(xué)生的招生數(shù)量。

????問(wèn): 在亞洲的發(fā)展，尤其是針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的發(fā)展，是否是你們國(guó)際化辦學(xué)的重點(diǎn)？

????答: 2000 年以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)的重心越來(lái)越向亞洲傾斜。商學(xué)院的價(jià)值在于為企業(yè)輸送人才，所以把發(fā)展重點(diǎn)放在亞洲也是自然的，而印度和中國(guó)又是其中的重中之重。我們與這兩個(gè)國(guó)家的學(xué)校有規(guī)模不小的學(xué)生交換計(jì)劃，在中國(guó)的合作伙伴是著名的上海交通大學(xué)和同濟(jì)大學(xué)。2004 年，我們與印度知名的國(guó)際管理學(xué)院 IMI 簽訂了聯(lián)合舉辦 MBA 學(xué)位課程的協(xié)議。2001 年起，與中國(guó)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的本科部合作，每年接受 20 名大三的中國(guó)學(xué)生前往雷恩商學(xué)院讀四年級(jí)，學(xué)生可獲得兩所學(xué)校的學(xué)位。2004 年，我們又根據(jù)自己博士教育的優(yōu)勢(shì)，與上海交通大學(xué)共同開(kāi)設(shè)了 DBA（工商管理博士）課程，目前在讀的學(xué)生已經(jīng)超過(guò) 100 人。我們之所以選擇上海交大作為合作伙伴，不僅因?yàn)樗且凰杏凭脷v史和傳統(tǒng)的學(xué)校，最重要的是雙方在國(guó)際化辦學(xué)的大膽探索上有共鳴。

????問(wèn): 管理博士教育的合作項(xiàng)目在中國(guó)還不多。能否更多介紹雷恩與上海交大的這個(gè) DBA 項(xiàng)目？

????答: 值得自豪的是，雷恩商學(xué)院是法國(guó)為數(shù)不多的可以授予博士學(xué)位的學(xué)校。我們開(kāi)設(shè)這一項(xiàng)目的目的是為工商界高層人士及經(jīng)濟(jì)界精英進(jìn)一步提升管理、經(jīng)濟(jì)和金融理論水平，提高在實(shí)際工作中解決決策性疑難問(wèn)題的能力。它是在完成 MBA、EMBA 或相關(guān)碩士課程后，更系統(tǒng)地綜合運(yùn)用理論知識(shí)，解決公司戰(zhàn)略層面的核心問(wèn)題而應(yīng)有的學(xué)歷。授課由中外雙方的教授分別完成，其中法方教授將講授管理研究方法、商業(yè)環(huán)境、商業(yè)政策和戰(zhàn)略計(jì)劃、管理信息系統(tǒng)和論文撰寫(xiě)方法等五門(mén)課。目前招收的學(xué)員既有來(lái)自英、法等歐洲國(guó)家的，也有來(lái)自中國(guó)的港臺(tái)地區(qū)的，而占大多數(shù)的是來(lái)自于中國(guó)大陸工商界和政府的精英人士，他們的平均年齡超過(guò) 40 歲，其中 IT 行業(yè)的幾乎占三成。雷恩和上海交大都有信心將這個(gè)項(xiàng)目辦成中國(guó)最好的合作博士項(xiàng)目。

????問(wèn): 看得出來(lái)，雷恩商學(xué)院的進(jìn)取心比較強(qiáng)。請(qǐng)問(wèn)你們?nèi)绾翁幚頂U(kuò)張與質(zhì)量間的關(guān)系？

????答: 作為一家教育機(jī)構(gòu)，質(zhì)量當(dāng)然非常重要。在質(zhì)量管理上，我們是把學(xué)校當(dāng)作企業(yè)一樣來(lái)嚴(yán)格管理的。我們是法國(guó)第一家獲得法國(guó)質(zhì)量保證協(xié)會(huì)認(rèn)證的法國(guó)商學(xué)院。2001 年，我們還獲得了 ISO9001 認(rèn)證。從 2002 年起，我們開(kāi)始又申請(qǐng) EQUIS（歐洲質(zhì)量發(fā)展認(rèn)證體系）的認(rèn)證，這是歐洲權(quán)威的管理教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)，它涉及學(xué)術(shù)和教學(xué)質(zhì)量雙方面的評(píng)估。我可以告訴你的是，審查小組對(duì)我們的師資力量非常滿意，最后的認(rèn)證結(jié)果將在 2006 年 2 月公布，我們有信心能夠通過(guò)。

????問(wèn): 作為一家歐洲商學(xué)院的負(fù)責(zé)人，您能否向讀者解釋歐洲商學(xué)院與美國(guó)的商學(xué)院的異同？

????答: 歐洲的商學(xué)院通常是獨(dú)立的商學(xué)院，規(guī)模比較小，但國(guó)際化程度很高。從辦學(xué)宗旨上說(shuō)，我們主張學(xué)以致用，所以與企業(yè)的聯(lián)系很廣，進(jìn)取心也比較強(qiáng)。而美國(guó)的商學(xué)院大都是綜合性大學(xué)的一部分，比較注重研究，而且往往財(cái)力雄厚，這很大程度上得益于美國(guó)歷來(lái)就有校友為母校捐款的傳統(tǒng)，而這種做法在歐洲并不流行，所以美國(guó)的商學(xué)院在這方面很幸運(yùn)。

????問(wèn): 那么法國(guó)的商學(xué)院的資金來(lái)源是什么？

????答: 一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校 50%～70% 的收入來(lái)自于學(xué)費(fèi)，有 10%～20% 的收入來(lái)自于培訓(xùn)稅，這是法國(guó)的一種特殊的稅種，所有企業(yè)都要交這筆錢(qián)，但交給哪間學(xué)校由企業(yè)自主決定。所以，歷史悠久的學(xué)校要占些便宜。另外的 10%～20% 來(lái)自于當(dāng)?shù)毓ど虝?huì)的支持。此外，學(xué)校還會(huì)通過(guò)發(fā)展 EMBA、DBA 等在職教育獲取收入。當(dāng)然，在巴黎和里昂這樣的大城市里的學(xué)校，興辦這類教育更有優(yōu)勢(shì)。

????問(wèn): 最后一個(gè)問(wèn)題。您認(rèn)為應(yīng)該如何評(píng)估一所商學(xué)院是否成功？在畢業(yè)生、雇主和專家這三個(gè)群體中，您認(rèn)哪個(gè)群體最有資格來(lái)為商學(xué)院打分？

????答: 我認(rèn)為資深的，尤其是退休的商學(xué)院院長(zhǎng)最有資格來(lái)評(píng)估一所商學(xué)院的質(zhì)量。當(dāng)然，在任的院長(zhǎng)也可以，但他們不應(yīng)該有任何傾向性。比如，EQUIS 的四人審查小組就是由三位資深的院長(zhǎng)和一名企業(yè)代表組成。