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????作者: 《財(cái)富》（中文版）李全偉

????創(chuàng)業(yè)能傳授嗎？如果答案是肯定的話，你就應(yīng)該關(guān)注美國(guó)的百森商學(xué)院（Babson College）。在全球的創(chuàng)業(yè)管理教育領(lǐng)域，百森的名氣要超過哈佛和沃頓的商學(xué)院。這家成立于 1919 年的私立學(xué)校坐落于美國(guó)東部的波士頓，擁有 40 多名創(chuàng)業(yè)學(xué)方向的研究和教育專家。早在 1967 年，就推出了創(chuàng)業(yè)管理研究生課程。在《美國(guó)新聞與世界報(bào)導(dǎo)》公布的全美最佳大學(xué)排名中，百森商學(xué)院連續(xù)第 11 年排在創(chuàng)業(yè)管理領(lǐng)域第一的位置；在《金融時(shí)報(bào)》、《商業(yè)周刊》的創(chuàng)業(yè)指標(biāo)排名中，百森商學(xué)院也都名列前茅。作為創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的佼佼者，百森商學(xué)院一直致力于推動(dòng)全球創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展，快速發(fā)展的中國(guó)自然也吸引了百森商學(xué)院的目光，她希望通過培育創(chuàng)業(yè)教育師資的方式幫助中國(guó)推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。近日，經(jīng)常光顧中國(guó)的百森商學(xué)院常務(wù)副校長(zhǎng) Michael Fetters 在北京接受了《財(cái)富》（中文版）記者李全偉的采訪。

????《財(cái)富》（中文版）問: 美國(guó)的獨(dú)立商學(xué)院并不多，像你們這樣形成自身特色的獨(dú)立商學(xué)院更少。請(qǐng)問你們是如何形成自己創(chuàng)業(yè)教育特色的？

????Michael Fetters 答: 的確，百森商學(xué)院最大的特點(diǎn)是專注于創(chuàng)業(yè)管理教育，這與我們的歷史有關(guān)。1919 年羅杰?百森先生創(chuàng)辦百森商學(xué)院時(shí)，當(dāng)初主要目的是為家族企業(yè)培養(yǎng)企業(yè)家，其中創(chuàng)業(yè)精神一直備受關(guān)注。當(dāng)然，由于我們學(xué)院的規(guī)模比較小，容易關(guān)注于某一領(lǐng)域。從 20 世紀(jì) 70 年代初開始，我們就確定了自己的使命是發(fā)展創(chuàng)業(yè)精神的教育，從而推動(dòng)全球的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

????問: 關(guān)注于創(chuàng)業(yè)教育，會(huì)讓百森商學(xué)院在教學(xué)模式上有什么變化？

????答: 為了實(shí)現(xiàn)這一使命，學(xué)院不斷對(duì)教育大綱進(jìn)行創(chuàng)新，最終形成了以模塊式教學(xué)的整合性教育。百森商學(xué)院融合管理的各個(gè)學(xué)科于一爐，把管理的實(shí)戰(zhàn)操作性和系統(tǒng)性有機(jī)地結(jié)合，充分提高學(xué)生識(shí)別、分析和把握商業(yè)機(jī)會(huì)的能力和技巧，體現(xiàn)著務(wù)實(shí)和可操作性。我們整合性的商學(xué)本科和研究生課程多次榮獲國(guó)內(nèi)和國(guó)際大獎(jiǎng)。

????說到底，不管哪家商學(xué)院，都必須保證所教授內(nèi)容跟商業(yè)社會(huì)相關(guān)，能夠推動(dòng)生產(chǎn)力和增加就業(yè)機(jī)會(huì)。百森商學(xué)院最早關(guān)注如何創(chuàng)辦新企業(yè)，隨著社會(huì)的變化，尤其是 IT 技術(shù)的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)存在于任何地方和任何時(shí)間，我們的教育開始傾向于如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新型思維和行動(dòng)。

????問: 有許多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)精神是無法教授的，你肯定不會(huì)同意這一說法。但你們?nèi)绾巫寣W(xué)生獲得創(chuàng)新型思維呢？

????答: 我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是可以傳授的。我們把創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和精神分成幾個(gè)部分，安排到課程里面。例如，在 MBA 第一年的課程里，是按照創(chuàng)業(yè)的四個(gè)過程設(shè)立的。這四個(gè)模塊是創(chuàng)新、機(jī)會(huì)評(píng)估、如何實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)和如何創(chuàng)造成長(zhǎng)型企業(yè)。應(yīng)該說明的是，百森雖然注重創(chuàng)業(yè)教育，但成為企業(yè)家的學(xué)生不會(huì)太多，所以在突出創(chuàng)業(yè)課程中有許多普遍性的管理課程，只不過這些課程融入了各個(gè)模塊中。

????在具體教學(xué)中，百森商學(xué)院注意把企業(yè)家、教授跟學(xué)生緊緊聯(lián)系起來，由經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家在課堂上現(xiàn)身說法，可以提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思維能力。例如，我們有一個(gè)客座教授，他創(chuàng)辦過一個(gè)年銷售額超過 10 億美元的公司，他跟我們學(xué)院發(fā)明電子表格的教授一起在課堂上教學(xué)。再比如，在上連鎖經(jīng)營(yíng)課程時(shí)，由我們的教授和多納圈店的老板共同上課。學(xué)生不僅從教授那里學(xué)理論，還從企業(yè)家那里學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

????除此之外，在整個(gè)校園里，百森商學(xué)院鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)氛圍，支持學(xué)生校內(nèi)創(chuàng)業(yè)。事實(shí)證明，這些都是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的好辦法。

????問: 能否具體介紹學(xué)生校內(nèi)創(chuàng)業(yè)的情況？

????答: 我們規(guī)定，所有本科生在課程第一年里必須實(shí)際運(yùn)作一家企業(yè)，具體是每 30 名學(xué)生為一組，每個(gè)組都有兩位教授進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。每組學(xué)生一起制定商業(yè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)市場(chǎng)和運(yùn)營(yíng)企業(yè)，在項(xiàng)目結(jié)束后由學(xué)院對(duì)他們的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。每個(gè)組由學(xué)校提供 5,000 美元的啟動(dòng)資金，一年后本金要還給學(xué)校，有贏利要捐給當(dāng)?shù)氐囊患掖壬茩C(jī)構(gòu)。2004 年，曾有一個(gè)小組運(yùn)作的項(xiàng)目，就是到中國(guó)來采購，然后到美國(guó)去銷售。

????百森商學(xué)院注重創(chuàng)業(yè)精神的教學(xué)特點(diǎn)，讓學(xué)院在全世界的知名度比較高，在許多媒體關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的排名中都名列第一。

????問: 說到排名，請(qǐng)問媒體的商學(xué)院排行榜是否對(duì)貴校產(chǎn)生過影響？

????答: 排名當(dāng)然有用，是對(duì)商學(xué)院所取得的成績(jī)的認(rèn)可。當(dāng)百森商學(xué)院開始專注創(chuàng)業(yè)教育時(shí)，各種媒體排名還沒有這一項(xiàng)，關(guān)注創(chuàng)業(yè)教育的人也不多。后來這個(gè)領(lǐng)域受到重視。尤其是 20 世紀(jì) 90 年代，開始有了這方面的排名，從那以后，百森商學(xué)院一直是第一。這種排名結(jié)果讓百森商學(xué)院受到全世界的關(guān)注，從而幫助百森在全球推廣創(chuàng)業(yè)精神。

????問: 從創(chuàng)業(yè)指標(biāo)排名和知名度上看，百森商學(xué)院無疑是成功的。你認(rèn)為應(yīng)該采用什么標(biāo)準(zhǔn)衡量商學(xué)院是否成功？其中最關(guān)鍵的因素是什么？

????答: 如果商學(xué)院要成功，那么 MBA 教育一定要成功，這是最關(guān)鍵的。二是教授和學(xué)生要關(guān)注實(shí)用性研究，這種研究能夠不斷優(yōu)化管理決策內(nèi)容。三是商學(xué)院能夠跟全球各大優(yōu)秀院校合作，共同推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四是要看學(xué)生在全球產(chǎn)生的影響力，百森商學(xué)院的學(xué)生有許多成功的例子。像豐田公司的下一代掌門人、曾經(jīng)負(fù)責(zé)中國(guó)業(yè)務(wù)的豐田章男就是我們的畢業(yè)生。

????問: 有成功就會(huì)有壓力，百森商學(xué)院今后會(huì)面臨什么壓力和挑戰(zhàn)？

????答: 現(xiàn)在商業(yè)環(huán)境變化很大，全球化趨勢(shì)加劇和技術(shù)進(jìn)步很快，百森商學(xué)院如何跟上這種變化，如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)在多元化的環(huán)境和文化下有效管理和運(yùn)營(yíng)企業(yè)，如何把最新技術(shù)引入教學(xué)中，這些都是我們面臨的挑戰(zhàn)。另外，跟全球優(yōu)秀院校合作，有效推廣創(chuàng)業(yè)教育，也是我們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。

????問: 此次來到中國(guó)，是否準(zhǔn)備加強(qiáng)跟中國(guó)商學(xué)院的合作？

????答: 百森商學(xué)院于 2001 年和清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院進(jìn)行了全球創(chuàng)業(yè)觀察項(xiàng)目（Global Entrepreneurship Monitor，簡(jiǎn)稱 GEM）的合作，這次會(huì)繼續(xù)拓展雙方的合作。百森商學(xué)院還和南開大學(xué)商學(xué)院聯(lián)手，推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究與教育事業(yè)的發(fā)展。我們會(huì)把創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)（Symposium for Entrepreneurship Education，簡(jiǎn)稱 SyEE）項(xiàng)目引入中國(guó)，和南開大學(xué)同時(shí)發(fā)起中國(guó)創(chuàng)業(yè)研究與教育聯(lián)盟，并主辦創(chuàng)業(yè)研究國(guó)際研討會(huì)。

????問: 把 SyEE 項(xiàng)目引入中國(guó)，是否想以此推動(dòng)中國(guó)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)？

????答: 是。創(chuàng)業(yè)活動(dòng)在中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入活躍期。全球創(chuàng)業(yè)觀察（GEM）中國(guó)報(bào)告顯示: 目前中國(guó)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)較多，但是創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)層次低于世界平均水平，過多的是生存型創(chuàng)業(yè)（為解決收入來源而進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)）而非機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)（為尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)或創(chuàng)造更多財(cái)富而進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)）。在此情形下，有越來越多的中國(guó)高等院校開始提供創(chuàng)業(yè)教育，但缺乏這方面的師資。百森商學(xué)院通過跟南開大學(xué)商學(xué)院的合作，為中國(guó)培養(yǎng)最新的創(chuàng)業(yè)師資，從而推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)在中國(guó)的開展。百森商學(xué)院希望以此幫助更多的中國(guó)人實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。