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初中生物教材被質(zhì)疑配錯(cuò)圖
近日，沈陽中學(xué)生崔宸溪質(zhì)疑八年級生物教材中，恐龍化石的配圖像魚石螈。對此，11月24日，被稱為“恐龍達(dá)人”的中國地質(zhì)大學(xué)（北京）副教授邢立達(dá)，看過該教材中配圖后認(rèn)為，圖中不是恐龍化石，而是西蒙螈化石。江蘇鳳凰教育出版社回應(yīng)，“我們找專家查證過，是恐龍化石?！蓖瑫r(shí)，該工作人員還表示，“這是一個(gè)專業(yè)的問...
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如果教材也能“優(yōu)勝劣汰”：來自一線教師的聲音
5月28日，在小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖事件后，教育部責(zé)成人民教育出版社整改，并部署對全國中小學(xué)教材全面排查，設(shè)立教材問題快速反映通道。在過去26年的教學(xué)中，語文老師郭初陽遇到過不少教材中“事實(shí)缺失”的情況。2010年，他和另外兩位朋友，對通用的三套語文教材研究后，出版了一本梳理和批判小學(xué)教材的報(bào)告，在當(dāng)時(shí)掀...
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“斯人”版教材找到了！
這兩天，關(guān)于“斯人”還是“是人”，網(wǎng)友們已經(jīng)吵翻了天。話題#故天將降大任于是人還是斯人#10月27日登上微博熱搜榜第一位，當(dāng)天閱讀量直逼四億？此次爭論源自日前一位網(wǎng)友發(fā)布的文章《出大事了，我們這個(gè)時(shí)空的時(shí)間線似乎被人動(dòng)了！》。但記者多方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，至少在北京出版社2019年出版的義務(wù)教育教科書《語文...
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廣西桂林全州檢察院被整改：對新華字典等執(zhí)法不當(dāng)
6月5日，桂林市人民檢察院在其官方微信公眾號“桂林檢察”發(fā)布消息，稱經(jīng)核查，全州縣人民檢察院聯(lián)合開展對小學(xué)教材、少兒讀本的專項(xiàng)檢查存在履職不當(dāng)行為，并已責(zé)成該院進(jìn)行整改。6月1日，縣人民檢察院聯(lián)合縣教育局、縣新聞出版局等部門工作人員對相關(guān)小學(xué)教材、少兒讀本進(jìn)行專項(xiàng)督查，要求各書店逐本進(jìn)行審查、清理，...
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字節(jié)咽下超配招聘的惡果
字節(jié)跳動(dòng)上周二（12月7日）宣布整體撤銷人才發(fā)展中心團(tuán)隊(duì)。一個(gè)多月前，字節(jié)跳動(dòng)把專業(yè)能力培養(yǎng)板塊分離了出去，直接并入大力教育板塊，形成一個(gè)大型中臺。這是字節(jié)跳動(dòng)新CEO梁汝波對組織架構(gòu)調(diào)整之后的第一個(gè)動(dòng)作，非常小，但我們卻可以從中看到些許變化。字節(jié)跳動(dòng)這臺龐大的App機(jī)器也要開始停下腳步，執(zhí)行了多年...
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為何要高配中國？大摩重磅發(fā)聲
12月9日，大摩中國首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家邢自強(qiáng)和大摩中國首席股票策略師王瀅在線上媒體活動(dòng)中詳解了他們對2023年中國股市和經(jīng)濟(jì)的看法。兩位分享的核心觀點(diǎn)包括：明年中國GDP增長有望達(dá)5%；消費(fèi)是明年經(jīng)濟(jì)增長的主要引擎；長期來看，中國經(jīng)濟(jì)有望保持4%左右的增長水平。雖然比疫情之前慢，但在全球已經(jīng)是了不起的結(jié)果...
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高盛突然發(fā)聲：高配A股
在2024高盛中國宏觀經(jīng)濟(jì)展望及股票市場動(dòng)態(tài)媒體交流會(huì)上，高盛繼續(xù)給予A股市場“高配”的建議。其預(yù)計(jì)，受每股收益增長及估值因素驅(qū)動(dòng)，MSCI中國指數(shù)和滬深300指數(shù)在2024年將分別上漲12%和16%。...
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CEO日報(bào)：微軟因疑有賄賂行為被調(diào)查
【大公司新聞】Intuit商業(yè)軟件公司CEO離任布拉德·史密斯昨日的聲明令人驚訝，他將離任11年之久的Intuit商業(yè)軟件公司CEO崗位。他將原因告訴《財(cái)富》雜志的杰弗·科爾文：“我還在學(xué)習(xí)提升階段，趁我的油箱里還有油，我想這時(shí)候離開。”蘇珊·谷達(dá)茲將接替其職位，她原先是公司小型業(yè)務(wù)部的負(fù)責(zé)人。微...
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人教社回應(yīng)教材插圖爭議：已著手重新繪制
近日，人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材的插圖，引發(fā)大量關(guān)注。有網(wǎng)友認(rèn)為，插畫人物對比其他版本的教材插圖差別很大，擔(dān)心會(huì)影響孩子審美發(fā)展。對此，人民教育出版社5月26日發(fā)布說明稱，已及時(shí)組織專家認(rèn)真研究，對社會(huì)各界好的意見建議虛心采納，已著手重新繪制有關(guān)冊次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖，將舉一反三，全面評估所出版...
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教育部公布人教版教材插圖事件調(diào)查情況
8月22日，教育部通報(bào)人教版教材插圖事件調(diào)查情況。經(jīng)查，教材插圖主要存在三方面問題。一是不美觀向上，與立德樹人根本要求存在差距。二是不嚴(yán)肅規(guī)范，個(gè)別插圖甚至存在錯(cuò)誤。三是不細(xì)致準(zhǔn)確，部分插圖容易引人誤讀。依據(jù)有關(guān)規(guī)定，對有關(guān)單位及27名失職失責(zé)人員進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。對插圖作者、設(shè)計(jì)人員作出相應(yīng)處理，...
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