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可收藏的數(shù)字貼畫(huà)，孩子們會(huì)喜歡嗎？
蘇斯博士在桌前作畫(huà)。圖片來(lái)源：James L. Amos—Corbis/Getty Images數(shù)代人以來(lái)，孩子們一直在搜集貼紙、漫畫(huà)書(shū)和棒球卡。然而，對(duì)于眾多在數(shù)字世界長(zhǎng)大的孩子們來(lái)說(shuō)，這類(lèi)消遣活動(dòng)看起來(lái)十分古怪或落后，但也引發(fā)了有關(guān)如何在數(shù)字互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代收藏這類(lèi)物品的思考，因?yàn)榫W(wǎng)上的一切都可輕易地...
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收藏時(shí)光的美妙
一塊手表的價(jià)值幾何？我們唯一能說(shuō)的是，要看它帶給人們的感動(dòng)與愉悅程度。而在瑞士制表品牌播威（Bovet）的掌門(mén)人眼里，收藏如同藝術(shù)品般的手表則是一種投資保護(hù)?！耙灰?jiàn)鐘情”是他收藏手表的方式，利用老板的“特權(quán)”尋獲至寶是他豐富藏品的“捷徑”，將收藏視為最具藝術(shù)性的生活方式是他樂(lè)此不疲的堅(jiān)持……拜訪過(guò)...
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迷人的收藏
作者：李全偉收藏之美，在于歷史價(jià)值與藝術(shù)價(jià)值的統(tǒng)一“我覺(jué)得藝術(shù)品都是｀鴉片＇，很上癮，只不過(guò)，它是正面導(dǎo)向，能給自己的工作和生活帶來(lái)強(qiáng)勁動(dòng)力?！睜I(yíng)銷(xiāo)策劃?rùn)C(jī)構(gòu)─葉茂中公司的董事長(zhǎng)葉茂中從十幾年前就開(kāi)始收藏，工作掙的錢(qián)大多數(shù)買(mǎi)了藝術(shù)品。到過(guò)其上海新公司的客人參觀后說(shuō)，這根本不像廣告公司，簡(jiǎn)直是藝術(shù)館。至...
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鐘表收藏
收藏的意義，在于傳承、記憶和探究一段歷史特約作者：康威凱筆者始終認(rèn)為，每一款鐘表（無(wú)論座鐘、懷表或手表）都有被收藏的理由，因?yàn)樗鼈兪菚r(shí)代的產(chǎn)物及人類(lèi)現(xiàn)代工業(yè)文明的象征。雖然它們之中只有極少的一部分具有真正的投資價(jià)值，但目前無(wú)論是鐘表鑒賞還是藝術(shù)品買(mǎi)賣(mài)，人們似乎都在曲解收藏的涵義：以為收藏就是為了保值...
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收藏、幸福和藝術(shù)
大家有沒(méi)有過(guò)這樣一個(gè)時(shí)刻，會(huì)真正地質(zhì)問(wèn)自己，“我快樂(lè)嗎？”或者“幸福是什么？”不是開(kāi)玩笑，不是調(diào)侃，是真正讓自己靜下來(lái)思考——“我想要什么”、“哪些是我最開(kāi)心的時(shí)刻”。幸福想必沒(méi)有具體標(biāo)準(zhǔn)。它只是一種感覺(jué)，而且是相對(duì)的。每個(gè)人產(chǎn)生幸福感的緣由可以不同，但這種感覺(jué)應(yīng)該是普世相通的。比如人們常常可以從自...
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收藏時(shí)光傳承愛(ài)
一塊手表價(jià)值幾何？我們唯一能說(shuō)的是，要看它帶給人們的感動(dòng)與愉悅程度。而在資深鐘表媒體人丁之向眼里，真正的鐘表收藏，不在乎數(shù)量龐大、價(jià)格昂貴，而在于主人對(duì)這些藏品的熱愛(ài)。“把這些完全沒(méi)有生命的東西，融入自己的生活中，去找尋，去探究，去思考，去感受，讓生命的氣息灑在這些鐘愛(ài)的器物中，這才是收藏?！蓖瑫r(shí)，...
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中國(guó)的藝術(shù)品收藏?zé)?/a>
邵紅 2002-09-01 08:00 收藏的藝術(shù)收藏之美
收藏可以幫助企業(yè)家提高“美”這一生產(chǎn)力作者：李全偉盛世熱收藏。作為收藏?zé)岫戎笜?biāo)的拍賣(mài)會(huì)在國(guó)內(nèi)舉辦的頻率越來(lái)越高，其中企業(yè)家的身影逐漸增多。企業(yè)家搞收藏跟普通人有什么不同？是純粹為了升值而收藏，還是為了流行而收藏？康富－英格爾公司董事長(zhǎng)趙平說(shuō)，收藏當(dāng)然有升值的目的，但還體現(xiàn)在對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)的認(rèn)同和熱愛(ài)...
Athletic Acura: 2010 TL SH-AWD
By Alex Taylor IIIFor as long as I have been writing about cars, Acura, the move-up division of Honda, has been struggling to create an identity for i...
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