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清明新祭品：紙做的iPhone
本周日是中國傳統(tǒng)的清明節(jié)，按照習(xí)俗，中國很多家庭會(huì)在掃墓時(shí)給逝者燒些在另一個(gè)世界可能用得上的紙制祭品。除了傳統(tǒng)的紙錢、紙車和用紙?jiān)傻哪贻p美女之外，紙制iPhone也成為了最熱門的祭品。據(jù)報(bào)道，不論是在淘寶上，還是其他地方，店家都開始紛紛出售紙制iPad、iPhone、充電器甚至蘋果手表，我的朋友聽...
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姜建清
公司: 中國工商銀行國家/地區(qū): 中國職位: 董事長年齡: 58歲中國工商銀行董事長姜建清從未試圖掩飾其龐大的全球野心。受到營業(yè)收入和利潤增長的鼓舞 (2010年凈利潤達(dá)到244億美元，漲幅28%)，這家全球市值最大銀行的董事長急切地希望進(jìn)入任何向其張開臂膀的市場。迄今中國工商銀行已在全球200多個(gè)...
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誰在清污？
皮斯·馬弗爾（Peace Marvel）船長接到第一個(gè)與英國石油公司（BP）有關(guān)的電話，是在路易斯安納州一個(gè)潮濕的早上6點(diǎn)鐘。他的任務(wù)是，為需要乘船去被油污染海面的科技人員分派無業(yè)在家的租賃漁船船長。43歲的馬弗爾本人也是位船長，如今在他一個(gè)月前剛創(chuàng)立的企業(yè)——保衛(wèi)和平物流公司（PeaceKeepe...
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現(xiàn)在別觀望了，其實(shí)中國做的很好
《財(cái)富》（中文版）——對于現(xiàn)在的投資者來說，很少有比中國經(jīng)濟(jì)更加讓人困惑的秘密了。官方數(shù)據(jù)太不可信，而且政府嚴(yán)重干預(yù)經(jīng)濟(jì)，所以經(jīng)濟(jì)增速到底有多快，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的變化是私營部門努力的結(jié)果抑或是政府干預(yù)之功，分析師們莫衷一是。去年夏天，上海證券交易所股指下跌了40%，加上官方公布的經(jīng)濟(jì)增長數(shù)據(jù)持續(xù)下降，這...
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濁而靜之徐清
《老子》第十五章說：“濁而靜之徐清，安以動(dòng)之徐生?！贝司涓鞣N版本不盡相同，但總體理解大致無二。在南懷瑾的《老子他說》里，此二句作：“孰能濁以靜之徐清，孰能安以動(dòng)之徐生?！蹦洗髱熃獾溃骸昂煤迷跍啙釀?dòng)亂的狀態(tài)下平靜下來，慢慢穩(wěn)定下來，使之臻于純粹清明的地步”；“在靜到極點(diǎn)后，要能起用、起動(dòng)。動(dòng)以后，則是...
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周清玉，被查！
5月19日，中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站通報(bào)稱，國家開發(fā)銀行原黨委委員、副行長周清玉涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法，目前正接受中央紀(jì)委國家監(jiān)委紀(jì)律審查和監(jiān)察調(diào)查。隨著周清玉被查，今年已落馬的中管干部升至21人。...
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美國最難做的職位：五年換了四任
2019年6月19日，埃航ET302航班（在埃塞俄比亞墜毀）空難遇難者親屬參加美國眾議院交通運(yùn)輸和基礎(chǔ)設(shè)施委員會(huì)在華盛頓舉行的聽證會(huì)。委員會(huì)聽取了航空業(yè)官員關(guān)于停飛波音737 MAX狀態(tài)的證詞。圖片來源：Mark Wilson—Getty Images從1月13日起，大衛(wèi)·卡爾霍恩將履新波音首席執(zhí)行...
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美國最難做的職位：五年換了四任
2019年6月19日，埃航ET302航班（在埃塞俄比亞墜毀）空難遇難者親屬參加美國眾議院交通運(yùn)輸和基礎(chǔ)設(shè)施委員會(huì)在華盛頓舉行的聽證會(huì)。委員會(huì)聽取了航空業(yè)官員關(guān)于停飛波音737 MAX狀態(tài)的證詞。圖片來源：Mark Wilson—Getty Images從1月13日起，大衛(wèi)·卡爾霍恩將履新波音首席執(zhí)行...
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微信機(jī)制升級，這樣做的都被“封殺”了
微信安全中心在1月12日發(fā)表了《對第三方違規(guī)導(dǎo)流鏈接的處理公示》一文，表示微信團(tuán)隊(duì)近期通過用戶投訴發(fā)現(xiàn)，仍有部分第三方App相關(guān)外鏈存在違規(guī)行為，而后他們會(huì)對違規(guī)外部鏈接進(jìn)行治理并將具體情況進(jìn)行公示。包括QQ音樂、QQ瀏覽器在內(nèi)的多個(gè)App，微信將不再提供相關(guān)外鏈從微信內(nèi)直接打開的服務(wù)。...
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從小學(xué)就開始職業(yè)教育？德國是這樣做的
如何平衡職業(yè)教育與學(xué)術(shù)教育，并向社會(huì)輸送對應(yīng)資質(zhì)的人才，滿足社會(huì)勞動(dòng)力的需求？這個(gè)問題在德國的答案是：及早的分流。德國通行的是12年制義務(wù)教育，而其分流制度則貫穿了整個(gè)教育階段。...
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